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SUMMARY:Curso Formação em Educação Ambiental Sintrópica
DESCRIPTION:  \n  \n\n\nDescrição\nUma série de cursos com teoria e práticas com as seguintes temáticas: alimentação e meio Ambiente\, incluindo as plantas alimentícias não convencionais – PANCs; Educação Ambiental Sintrópica\, incluindo a interface Agroecologia\, Meio Ambiente Educação Sintrópica\, a qual abarca a Saúde Mental e Ambiental\, a Soberania e Segurança Alimentar e a Ciência Cidadã\, como bases práticas estruturais de uma educação ambiental para a resiliência de nosso futuro planetário; e a temática da vivênvia biosfera\, sintropia e entropia\, sobre a interface da agroecologia e os ciclos naturais de tempo\, incluindo o sincronário solar-lunar de plantio para o público em geral\, pois a temática interfere na vida de todos nós. \n\n\nObjetivo\nPromover a sensibilização por meio de cursos para formadores em educação ambiental sintrópica na interface da transição agroecológica\, educação ambiental sintropica e a sincronário solar- lunar. Temos como como objetivo geral formar multiplicadores de ações de educação ambiental sintropica para agir localmente elaborando atividades e ações que fomentem a temática alimentação e meio ambiente\, incluindo as plantas alimentícias não convencionais PANCs relacionando aos impactos diretos de nossas escolhas alimentares sobre o meio ambiente e aprender práticas regenerativas agrícolas para a melhoria ambiental e alimentar\, estimulando ainda a criação de quintais produtivos\, transição agroecológica\, saúde e meio ambiente e sincronário solar- lunar. Sensibilizar referente a Saúde Física\, Emocional e Ambiental; a Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional em todas as suas implicações; e a promoção do diálogo de saberes que fomentem a integração ao senso-comum pelas inúmeras e importantes disciplinas e práticas elaboradas pela humanidade vinculado aos pressupostos da Ciência Cidadã. \n\n\nMetodologia\nPúblico geral e servidores públicos de qualquer área . curso será validado para servidores públicos \n\n\nConteúdo programático\nAula 1- Sintropia é a essência da vida : os pilares da Educação Ambiental Sintrópica (4 horas)\nDescrição da aula 1 A humanidade está vivenciando um período de rupturas\, de transição paradigmática entre visão newtoniana\, cartesiana e mecanicista para uma visão sistêmica e ambiental. A EA Sintrópica abre novas perspectivas epistemológicas para se compreender o desenvolvimento do conhecimento. Para a reconstrução da realidade ambiental\, é necessário desconstruir os paradigmas dominantes e possibilitar diálogos produtivos entre as várias ciências\, na busca de uma análise da dinâmica dos sistemas ambientais de forma complexa. \nAula 2- Você sabe de onde vem seu alimento? (4 horas)\nDescrição da aula 2: À partir da pergunta\, abordaremos as formas mecanizadas de produção alimentar em larga escala\, as quais geram alto impacto ambiental nos sistemas naturais\, especialmente pela degradação de solo\, uso intensivo de água e agrotóxicos\, além de monoculturas causarem enorme erosão genética nas espécies alimentícias\, mostrando como caminho à mitigação de tais impactos. Uma educação focada em processos regenerativos\, para formar seres humanos conscientes do impacto que suas escolhas alimentares causam no ambiente local\, regional e global. \nAula 3- Práticas agrícolas regenerativas (4 horas)\nDescrição da aula 3: O que você tem a ver com isso? Nesta prática reflexiva\, apresentaremos em contraponto\, formas de produção alimentar sustentáveis\, que preservam os sistemas ambientais\, como a agroecologia\, a permacultura\, a agricultura sintrópica e regenerativa que\, além de atenderem aos princípios das Leis de Educação Ambiental e Segurança Alimentar e Nutricional\, podem ser vistas como práticas de Educação Ambiental pois reorganizam sistemas naturais\, recuperando solo\, mananciais e diversidade biológica\, promovendo a saúde e o bem-viver\, despertando assim para a tomada de consciência quanto ao impacto ambiental de suas escolhas alimentares. \nAula 4- Saúde para si\, para os outros e com o mundo (4 horas)\nDescrição da aula 4: A educação ambiental e emocional da EAS consiste no reconhecimento de nossas emoções através da auto percepção e ampliação da autoconsciência com a mente alerta no presente momento. Esta roda de conversa propõe o reconhecimento da visão distorcida que temos da realidade baseada nas nossas emoções e como essas podem ser geradas e afetadas pelo meio em que vivemos desde nossa infância\, alimentação\, qualidade do sono\, práticas de atividade física\, voluntariado e espiritualidade\, na interface das práticas agroecológicas. \nAula 5- Cuidando de mim\, eu cuido do mundo. (4 horas)\nDescrição da aula 5: Aula teórico-prática. Aqui estaremos juntos aprendendo práticas simples de meditação\, respiração e exercícios de auto perdão e autoamor\, orientados à incorporação prática dos participantes \nAula 6- Amecanização do Tempo e seus efeitos sobre a Biosfera Planetária (4 horas)\nDescrição da aula 6: Durante esta aula serão apresentados em detalhes os conceitos da mecanização do tempo e seus impactos na aceleração dos processos entrópicos na Biosfera planetária e consequente impactos na degradação ambiental\, saúde coletiva e sistemas alimentares\, especialmente na degradação de solo\, poluição das águas\, perda de biodiversidade\, industrialização da vida à partir dos efeitos da inconsciência dos ciclos naturais da vida. \nAula 7- Ciclos de Tempo da Natureza e seus impactos na produção agrícola (4 horas)\nDescrição da aula 7: Resgatando as 13 Luas na produção agrícola – o Biorritmo da Biosfera e importãncia de resgate dos ciclos do tempo da natureza na saúde humana e planetária\, com vistas à importância da produção agroecológica\, valorização das práticas agrícolas ancestrais e escolhas alimentares. \nAula 8- O Futuro é PANC (4 horas)\nDescrição da aula 8: Aula prática para incorporar o conteúdo assimilado\, será proposta visita ao Viveiro Manequinho Lopes para a demonstração da diversidade de plantas PANCs\, junto a um intercâmbio \n\nCoordenação\nRoseli Allemann. \n\n\nFacilitação\nFlávia Toqueti. \nMestre em engenharia civil e ambiental\, tecnóloga em gestão ambiental com especialização em Segurança Alimentar e Nutricional Sustentável. Experiência em Cultura de Paz e na área de Ciências Ambientais\, com ênfase em Ciências Ambientais. Pesquisadora do GEPEASA – Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental\, Sustentabilidade e Ambientalização\, UNESP\, onde vem desenvolvendo o projeto “EDUCAÇÃO AMBIENTAL SINTRÓPICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO INTERIOR DE SÃO PAULO: uma proposta de pesquisa-ação e estímulo ao voluntariado por meio das temáticas da Educação em Saúde\, da Segurança Alimentar e Nutricional e da Ciência-Cidadã”. Há 7 anos vem trabalhando em projetos de extensão focados na transição para agricultura orgânica e agroecologia. E também Presidente do Instituto Noosfera-https://institutonoosfera.org.br/ que faz a difusão do sincronário 13 luas/ lei do tempo.. \n\n  \nFAÇA SUA INSCRIÇÃO \nTURMA 1: segunda-feira – 8:00-12:00\nDIAS: 18/03 – 01 e 15/04 – 06 e 20/05 – 03 e 17/06\n01/07 (2af) aula prática no período da manhã\nLocal: CEA – ESCOLA DE AGROECOLOGIA – Jd. Novo Parelheiros\nINSCRIÇÕES: https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/umapaz/umapaz_na_cidade/programacao_mensal/index.php?p=361825 \nTurma 2: terça-feira – 8:00-12:00\nDIAS: 19/03 – 02 e 16/04 – 07 e 21/05 – 04 e 18/06\n02/07 (3af) aula prática no período da manhã\nLocal: CEA UMAPAZ – parque Ibirapuera\nINSCRIÇÕES: https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/umapaz/umapaz_na_cidade/programacao_mensal/index.php?p=361827 \nTurma 3: quarta-feira – 8:00-12:00\nDIAS: 20/03 – 03 e 17/04 – 08 e 22/05 – 05 e 19/06\n03/07 (4af) aula prática período da manhã\nLocal: PARQUE NATURAL FAZENDA DO CARMO\nINSCRIÇÕES: https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/umapaz/formacao_em_educacao_ambiental/programacao_mensal/index.php?p=361829 \nTurma 4: segunda feira – 14:00-18:00\nDIAS: 18/03 – 01 e 15/04 – 06 e 20/05 – 03 e 17/06\n01/07 (2af) aula prática período da tarde\nLocal: SUBPREFEITURA DE CAPELA DO SOCORRO – SALA MULTIUSO\nINSCRIÇÕES: https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/umapaz/umapaz_na_cidade/programacao_mensal/index.php?p=361833 \nTurma 5: segunda-feira – 8:00-12:00\nDIAS: 25/03 – 08 e 22/04 – 13 e 27/05 – 10 e 24/06\n03/07 (4af) aula prática período da tarde\nLocal: CEA PREVIDENCIA – PARQUE MUNICIPAL PREVIDENCIA\nINSCRIÇÕES: https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/umapaz/umapaz_na_cidade/programacao_mensal/index.php?p=361839 \nTurma 6: segunda-feira – 14:00-18:00\nDIAS: 25/03 – 8 e 22/04 – 13 e 27/05 – 10 e 24/06\n05/07 (6af) aula prática no período da manhã\nLocal: PARQUE FERNANDO COSTA “ÁGUA BRANCA” – NO ESPAÇO DA FEIRA DA AAO\nINSCRIÇÕES: https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/umapaz/umapaz_na_cidade/index.php?p=362090 \nTurma 7: quarta-feira – 8:00-12:00\nDIAS: 27/03 – 10 e 24/04 – 15 e 29/05 – 12 e 26/06\n04/07 (5af) aula prática quinta período da manhã\nLocal: PARQUE MUNICIPAL LIONS CLUBE – Rua Padre Leopoldo Brentano 09\nINSCRIÇÕES: https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/umapaz/umapaz_na_cidade/programacao_mensal/index.php?p=361840 \nTurma 8 – terça-feira – 8:00 – 12:00\nDIAS: 26/03 – 09 e 23/04 – 14 e 28/05 – 11 e 25/06\n04/07 (5af) aula prática no período da tarde\nLocal: PARQUE MUNICIPAL FEITIÇO DA VILA – Campo limpo\nINSCRIÇÕES: https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/umapaz/umapaz_na_cidade/programacao_mensal/index.php?p=361838 \nTurma 9 – terça-feira – 14:00-18:00\nDIAS: 19/03 – 02 e 16/04 – 07 e 21/05 – 04 e 18/06\n02 /07 (3af) aula prática período da tarde\nLocal: PARQUE MUNICIPAL DO CHUVISCO – Jardim Aeroporto\nINSCRIÇÕES: https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/umapaz/umapaz_na_cidade/programacao_mensal/index.php?p=361835
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SUMMARY:OFICINA "Agroecologia\, cultura da restauração\, introdução aos sistemas ancestrais de cultivos."
DESCRIPTION:Organizadores do Evento: COMOVER Arte Cultura e Meio Ambiente\, CCASA Centro de Cultura em Agroecologia e Segurança Alimentar \nTelefone para contato: (15) 9961-67467 \nEmail para contato: comover.contato@gmail.com \nDescrição do Evento: \nA Oficina será ministrada pela Engenheira Agrônoma Agroecóloga Mariana Paz Enciso\, formada pela Universidade Nacional de Salta na Argentina. É Pesquisadora e Coordenadora do CCASA\, Centro de Cultura em Agroecologia e Segurança Alimentar\, @centrodeculturaemagroecologia situado no Pontão de Cultura COMOVER\, @comoverarteculturameioambiente\, no Vale do Ribeira na cidade de Tapiraí\, SP. A programação da Oficina contará com\, técnicas de compostagem\, plantios de cúrcuma e mandioca\, técnicas de semeados\, introdução ao sistema ancestral Milpa e simulacro de Chinampas (Higuelkultur)\, técnicas caseiras naturais para distanciamento de insetos. Os participantes da Oficina receberão certificados de participação.] “Agroecologia” como estratégia cultural para o resgate e incentivo de uma agricultura saudável e sustentável por meio de técnicas ancestrais e restaurativas. \nLink da Live: https://www.instagram.com/p/C8-Uy4yvwJZ/?img_index=1 \n  \nOficina gratuita das 9h às 16h \nRESERVA OPCIONAL de refeições vegetarianas e veganas durante o dia\, café da manhã\, almoço e lanche. R$150\,00.\n+ Mudas de diversos plantios do Sítio Agroecológico.
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SUMMARY:Consulta Pública para Plano Diretor do Parque da Juventude
DESCRIPTION:Plano Diretor do parque visa validar condições de uso\, manter harmonia\, regulamentar atividades e estabelecer diretrizes de gestão e parcerias\n\nA Secretaria de Meio Ambiente\, Infraestrutura e Logística (Semil) abriu nesta segunda (22)\, uma consulta pública para ouvir a população sobre as novas diretrizes do Parque da Juventude – Dom Paulo Evaristo Arns. O documento é disponibilizado integralmente\, e as pontuações podem ser feitas em diferentes tópicos até o dia 21 de agosto. \nResponsável por transformar o contexto da região onde funcionava o antigo Complexo Penitenciário do Carandiru\, desativado em 2002\, o Parque da Juventude mudou a paisagem e as possibilidades de quem vive na Zona Norte da capital do estado. Com muito verde\, onde antes havia pavilhões de carceragens\, hoje contempla espaços esportivos\, culturais\, educacionais e recreativos\, recebendo mais de um milhão de visitantes em 2023. \nAo longo de 23 anos de história\, este é o primeiro Plano Diretor do parque\, que terá como principal objetivo validar as condições adequadas de utilização e manutenção; garantia da harmonia do convívio e uso do espaço público\, considerando as atividades e práticas realizadas pelos usuários; regulamentar usos\, serviços e atividades\, considerando as especificidades de cada unidade\, seja do ponto de vista natural ou dos valores histórico-culturais; estabelecer diretrizes para gestão e operacionalização dos parques urbanos; e apresentar diretrizes e prioridades para o estabelecimento de parcerias. \nO documento foi previamente desenvolvido pela Semil\, por meio da Coordenadoria de Parques e Parcerias (CPP)\, em conjunto do Instituto de Pesquisas Ambientais (IPA)\, contendo informações sobre os aspectos da unidade com informações sobre os instrumentos normativos aplicáveis\, sua história e a caracterização do seu entorno e dos seus usos assim como todas as áreas internas. \nDepois da etapa de consulta pública\, as contribuições serão consolidadas numa minuta que será apresentada ao Conselho de Orientação do Parque para aprovação final. Para contribuir com o Plano Diretor basta preencher o formulário. \nAtualmente\, a Coordenadoria de Parques e Parcerias já apresenta três Planos Diretores publicados\, sendo eles do Parque Villa-Lobos\, do Parque Urbano Cândido Portinari e do Parque Dr. Fernando Costa – Água Branca desde 2021. Para este segundo semestre\, novos planos também estão em fase final de estudo para implementação.
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