{"id":15346,"date":"2024-08-02T14:54:42","date_gmt":"2024-08-02T17:54:42","guid":{"rendered":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/?p=15346"},"modified":"2024-08-02T15:19:36","modified_gmt":"2024-08-02T18:19:36","slug":"conheca-o-concurso-de-redacao-adapta-escola-sp-mudancas-climaticas-e-as-acoes-das-comunidades-escolares-do-estado-de-sao-paulo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/2024\/08\/conheca-o-concurso-de-redacao-adapta-escola-sp-mudancas-climaticas-e-as-acoes-das-comunidades-escolares-do-estado-de-sao-paulo\/","title":{"rendered":"Conhe\u00e7a o concurso de reda\u00e7\u00e3o ADAPTA Escola SP: Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas e as A\u00e7\u00f5es das Comunidades Escolares do Estado de S\u00e3o Paulo"},"content":{"rendered":"

Com o objetivo principal de promover o desenvolvimento de tem\u00e1ticas socioambientais, pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis e engajamento comunit\u00e1rio nos processos de ensino e aprendizagem dos estudantes da rede p\u00fablica estadual de ensino, a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo (SEDUC-SP), por meio do\u00a0 Centro de Refer\u00eancia em Educa\u00e7\u00e3o Mario Covas (CREMC\/E FAPE), e a Secretaria de Meio Ambiente, Infraestrutura e Log\u00edstica do Estado de S\u00e3o Paulo (SEMIL), por meio da Coordenadoria de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (CEA) lan\u00e7aram, durante as comemora\u00e7\u00f5es do Dia Mundial do Meio Ambiente, o Concurso de Reda\u00e7\u00e3o ADAPTA Escola SP: Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas e as A\u00e7\u00f5es das Comunidades Escolares do Estado de S\u00e3o Paulo<\/strong>.<\/p>\n

O concurso pretende sensibilizar os estudantes a respeito das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, estimular a comunidade escolar a divulgar suas a\u00e7\u00f5es, projetos e medidas adotadas, que contribuem para a redu\u00e7\u00e3o das emiss\u00f5es de gases de efeito estufa e para a preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente. O Concurso de Reda\u00e7\u00e3o ADAPTA Escola SP tem como tema as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e<\/strong> as reda\u00e7\u00f5es podem abordar temas relativos \u00e0 mitiga\u00e7\u00e3o, adapta\u00e7\u00e3o e resili\u00eancia clim\u00e1tica.<\/strong><\/p>\n

O texto dever\u00e1 ser elaborado em equipe composta por 3 (tr\u00eas) estudantes e atender a estrutura do g\u00eanero para cada categoria, conforme pode ser visualizado a seguir:<\/p>\n

\u00b7 CATEGORIA I<\/strong> – alunos de 5\u00ba ano do Ensino Fundamental – Campo das Pr\u00e1ticas de Estudo e de Pesquisa, \u201cVoc\u00ea sabia que\u201d;<\/p>\n

\u00b7 CATEGORIA II <\/strong>– 6\u00ba ao 9\u00ba ano do Ensino Fundamental<\/p>\n

\u00b7 CATEGORIA III<\/strong> – e Ensino M\u00e9dio – G\u00eanero dissertativo-argumentativo.<\/p>\n

Podem participar do concurso estudantes da rede p\u00fablica estadual, estimado em cerca de 2,6 milh\u00f5es de alunos. Tamb\u00e9m poder\u00e3o participar do concurso os estudantes da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA e CEEJA); Programa Educa\u00e7\u00e3o nas Pris\u00f5es; Centros de Interna\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o CASA; Classes Domiciliares e Hospitalares; Comunidades Tradicionais e Comunidades Quilombolas; e Educa\u00e7\u00e3o Escolar Ind\u00edgena.<\/p>\n

Os estudantes poder\u00e3o desenvolver as reda\u00e7\u00f5es de 5 de agosto a 4 de outubro. As 03 (tr\u00eas) melhores reda\u00e7\u00f5es de cada categoria ser\u00e3o premiadas, totalizando 09 (nove) vencedores, que ser\u00e3o anunciados no dia 22 de novembro, no site das secretarias. \u00a0A premia\u00e7\u00e3o ser\u00e1 no dia 29 de novembro de 2024, em local a ser definido.<\/p>\n

A iniciativa faz parte das diretrizes da Resolu\u00e7\u00e3o Conjunta SIMA-SEDUC n\u00b0 01\/2019, a qual institui o Programa de Alfabetiza\u00e7\u00e3o Ambiental desenvolvido pelas secretarias via Escola de Forma\u00e7\u00e3o dos Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o \u201cPaulo Renato Costa Souza\u201d (EFAPE), pela Coordenadoria Pedag\u00f3gica (COPED\/SEDUC) e Coordenadoria de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental.<\/p>\n

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Saiba mais:<\/u>
\n<\/u><\/em><\/strong>http:\/\/www.escoladeformacao.sp.gov.br\/portais\/Default.aspx?tabid=9390<\/a>
\n
\nRegulamento:<\/strong> clique aqui para acessar<\/a>Anexos 1,2,3,4:<\/strong> clique aqui para acessar<\/a><\/p>\n

Anexos 5,6,7,8,9:<\/strong>clique aqui para acessar<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Veja tamb\u00e9m o que j\u00e1 foi publicado sobre esse assunto no
\nPortal de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
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\n

Fa\u00e7a parte do\u00a0Whatsapp do Portal<\/strong>\u00a0e fique por dentro do que<\/span>
\nAcontece no Portal de EA<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Texto:<\/strong>\u00a0Denise Scabin \u2013 CEA\/SEMIL
\nRevis\u00e3o:<\/strong> Rita Zanetti
\nGest\u00e3o de conte\u00fado, planejamento e arte:\u00a0<\/strong>Cibele Aguirre \u2013 CEA\/ SEMIL<\/p>\n

Refer\u00eancias<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/em>Concurso de Reda\u00e7\u00e3o ADAPTA Escola SP: Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas e as A\u00e7\u00f5es das Comunidades Escolares do Estado de S\u00e3o Paulo. <\/strong>Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.escoladeformacao.sp.gov.br\/portais\/Default.aspx?tabid=9390<\/a>
\n<\/span><\/em>Governo de SP divulga regulamento de concurso de reda\u00e7\u00e3o sobre mudan\u00e7as clim\u00e1ticas para escolas estaduais. <\/strong>Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.educacao.sp.gov.br\/governo-de-sp-divulga-regulamento-de-concurso-de-redacao-sobre-mudancas-climaticas-para-escolas-estaduais\/<\/a>
\n<\/span><\/em>Governo divulga regulamento de concurso de reda\u00e7\u00e3o sobre mudan\u00e7as clim\u00e1ticas. <\/strong>Dispon\u00edvel em: https:\/\/semil.sp.gov.br\/2024\/08\/governo-de-sp-divulga-regulamento-de-concurso-de-redacao-sobre-mudancas-climaticas-para-escolas-estaduais\/<\/a><\/span><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Com o objetivo principal de promover o desenvolvimento de tem\u00e1ticas socioambientais, pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis e engajamento comunit\u00e1rio nos processos de ensino e aprendizagem dos estudantes da rede p\u00fablica estadual de ensino, […]<\/p>\n","protected":false},"author":38,"featured_media":15347,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-15346","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-politicas-de-meio-ambiente","secoespa-publicacoes"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15346","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/38"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15346"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15346\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15355,"href":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15346\/revisions\/15355"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15347"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15346"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15346"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15346"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}