{"id":4260,"date":"2019-11-25T14:01:37","date_gmt":"2019-11-25T16:01:37","guid":{"rendered":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/?p=4260"},"modified":"2024-05-18T18:45:07","modified_gmt":"2024-05-18T21:45:07","slug":"educacao-ambiental-e-inclusao-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/2019\/11\/educacao-ambiental-e-inclusao-social\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e Inclus\u00e3o Social"},"content":{"rendered":"

A Funda\u00e7\u00e3o Parque Zool\u00f3gico de S\u00e3o Paulo (FPZSP) desenvolve, desde 2000, um Programa de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (PEA) que compartilha conhecimentos sobre a biodiversidade e promove experi\u00eancias que contribuam para a reflex\u00e3o sobre quest\u00f5es ambientais, conectando pessoas de uma forma mais positiva e respeitosa com os animais e a natureza.<\/p>\n

Diante do contexto socioambiental em que vivemos, marcado por uma s\u00e9rie de transforma\u00e7\u00f5es pol\u00edticas, econ\u00f4micas, tecnol\u00f3gicas, culturais e sociais que por muitas vezes s\u00e3o sin\u00f4nimos de uma era de grande distanciamento do ser humano com a natureza, a participa\u00e7\u00e3o, o di\u00e1logo e a inclus\u00e3o social s\u00e3o caminhos para construirmos sociedades mais justas e sustent\u00e1veis.<\/p>\n

As iniciativas de inclus\u00e3o social devem considerar todas as minorias sociais: deficientes, idosos, carentes de recursos financeiros, grupos em risco social, entre outros.<\/p>\n

Nesse contexto, acompanhando os passos da institui\u00e7\u00e3o, o Programa de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental da FPZSP vem trabalhando h\u00e1 algum tempo com propostas que contemplem pr\u00e1ticas inclusivas, buscando aprimor\u00e1-las continuamente e incluir cada vez mais pessoas com diferentes necessidades.<\/p>\n

Nessas pr\u00e1ticas, constata-se o quanto \u00e9 importante explorar o potencial dos zool\u00f3gicos para o desenvolvimento de trabalhos sociais que promovam a difus\u00e3o de conhecimentos voltados \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o da natureza e tamb\u00e9m a inclus\u00e3o desses grupos, dando aos diferentes p\u00fablicos visitantes a oportunidade de vivenciarem experi\u00eancias \u00fanicas, que desencadeiem emo\u00e7\u00f5es e proporcionem bem-estar, contribuindo para sua sa\u00fade f\u00edsica e psicol\u00f3gica e para sua integra\u00e7\u00e3o \u00e0 sociedade.<\/p>\n

Atualmente os principais projetos inclusivos abrangem os seguintes p\u00fablicos:<\/p>\n

Pessoas com necessidades especiais<\/strong> – (pessoas com defici\u00eancia sensorial, f\u00edsica, motora, intelectual ou com defici\u00eancias m\u00faltiplas e portadores de alguma s\u00edndrome) \u2013 s\u00e3o realizadas visitas monitoradas adaptadas para atender \u00e0s exig\u00eancias requeridas por cada participante, considerando diversas ferramentas para garantir o aproveitamento do grupo, o acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e uma experi\u00eancia \u00fanica junto \u00e0 natureza e aos animais.\"\"Idosos<\/strong> \u2013 al\u00e9m do atendimento em visitas monitoradas com roteiros especiais, desde 2013 esse p\u00fablico tamb\u00e9m pode participar de um Clube Ecol\u00f3gico, intitulado \u201cClube Tet\u00e9ia\u201d (em homenagem a um hipop\u00f3tamo, um dos animais que viveu por mais tempo no Parque), que tem por objetivo promover a inclus\u00e3o de idosos, a valoriza\u00e7\u00e3o de seus saberes, as trocas intergeracionais e o envelhecimento ativo, em encontros quinzenais com a equipe do Zoo, permitindo a intera\u00e7\u00e3o entre os participantes e a equipe do Zoo na discuss\u00e3o de tem\u00e1ticas relacionadas \u00e0 zool\u00f3gicos e \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o da natureza.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Crian\u00e7as em tratamento de c\u00e2ncer<\/strong> – desde 2014 a equipe do PEA desenvolve o projeto Zoo para Todos. De cunho s\u00f3cio-educativo, \u00e9 voltado para o atendimento a crian\u00e7as em tratamento de c\u00e2ncer, pacientes de um Hospital do qual a FPZSP \u00e9 parceira em diversos projetos de pesquisa. O objetivo \u00e9 contribuir com o bem-estar e o aprendizado dessas crian\u00e7as por meio de encontros mensais com os educadores do Parque, onde temas referentes \u00e0 fauna, ao meio ambiente e \u00e0 conserva\u00e7\u00e3o s\u00e3o trabalhados de forma complementar a proposta pedag\u00f3gica da escola que atua dentro do Hospital.<\/p>\n

Ao desenvolver programas e atividades voltadas para a inclus\u00e3o social, a FZSP coloca em pr\u00e1tica princ\u00edpios e objetivos da educa\u00e7\u00e3o ambiental no estado de S\u00e3o Paulo, como a garantia do desenvolvimento de processos educativos com todos os indiv\u00edduos e grupos sociais.<\/p>\n

A participa\u00e7\u00e3o da sociedade na discuss\u00e3o das quest\u00f5es socioambientais fortalece o exerc\u00edcio da cidadania e o desenvolvimento de uma consci\u00eancia cr\u00edtica e \u00e9tica.<\/p>\n

\u00c9 sempre importante destacar que o desenvolvimento de atividades voltadas para inclus\u00e3o social promove transforma\u00e7\u00f5es em todos os envolvidos<\/a>. H\u00e1 muitos benef\u00edcios para os participantes das atividades \u2013 desenvolvimento mental, socializa\u00e7\u00e3o, atribui\u00e7\u00e3o de significados e sensibiliza\u00e7\u00e3o sobre os animais, a natureza e as quest\u00f5es socioambientais. Esse trabalho tamb\u00e9m provoca os educadores a compreenderem as diferentes necessidades e a se dedicarem na busca de novas ferramentas pedag\u00f3gicas. \u00c9 um processo formativo que resulta em transforma\u00e7\u00f5es e mudan\u00e7as de valores e concep\u00e7\u00f5es pessoais.<\/p>\n\n\n\n
AGENDAMENTO:
\n– As visitas especiais s\u00e3o gratuitas, mas precisam ser agendadas previamente pelo telefone (11) 5073.0811 – Ramal 2119.
\n– Clube Tet\u00e9ia: Inscri\u00e7\u00f5es devem ser realizadas no in\u00edcio do ano pelo Zool\u00f3gico ou pela UNATI (Universidade Aberta \u00e0 Terceira Idade).<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Texto: K\u00e1tia G. de Oliveira Rancura \u2013 Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o da FZSP e Rachel Azzari (equipe CEA)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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