{"id":4959,"date":"2020-05-11T11:05:35","date_gmt":"2020-05-11T14:05:35","guid":{"rendered":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/?p=4959"},"modified":"2024-05-18T18:47:06","modified_gmt":"2024-05-18T21:47:06","slug":"programa-zooescola-formacao-de-professores-em-educacao-ambiental-no-zoologico-de-sao-paulo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semil.sp.gov.br\/educacaoambiental\/2020\/05\/programa-zooescola-formacao-de-professores-em-educacao-ambiental-no-zoologico-de-sao-paulo\/","title":{"rendered":"Programa Zooescola: forma\u00e7\u00e3o de professores em educa\u00e7\u00e3o ambiental no Zool\u00f3gico de S\u00e3o Paulo"},"content":{"rendered":"

Nos \u00faltimos tempos, os zool\u00f3gicos t\u00eam passado por grandes e significativas transforma\u00e7\u00f5es sejam estruturais ou conceituais. Transforma\u00e7\u00f5es que buscam ressignificar sua fun\u00e7\u00e3o em nossa sociedade. Os zoos est\u00e3o deixando de ser espa\u00e7os voltados apenas ao lazer e tornando-se de fato centros de conserva\u00e7\u00e3o da fauna silvestre.<\/p>\n

Quem j\u00e1 visitou o Zool\u00f3gico de S\u00e3o Paulo no passado e teve a oportunidade de refazer esse mesmo programa recentemente, com certeza observou que muitas coisas mudaram nas \u00faltimas d\u00e9cadas, e resultaram em melhorias no atendimento aos visitantes e, especialmente, nos cuidados com o manejo e bem estar animal. Al\u00e9m disso, os zool\u00f3gicos contribuem cada vez mais no desenvolvimento de pesquisas cient\u00edficas e de a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o ambiental, sendo espa\u00e7os potenciais que proporcionam experi\u00eancias na abordagem de quest\u00f5es socioambientais complexas \u00e0 sociedade.<\/p>\n

Cria\u00e7\u00e3o de um PEA no Zool\u00f3gico<\/strong><\/p>\n

Ao longo da hist\u00f3ria do Zool\u00f3gico de S\u00e3o Paulo, em per\u00edodos anteriores \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de um Programa de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (PEA) institucionalizado, atividades educativas j\u00e1 eram desenvolvidas no local. Contudo n\u00e3o eram sistematizadas, ocorriam de acordo com oportunidades pontuais.<\/p>\n

Ap\u00f3s a cria\u00e7\u00e3o e estrutura\u00e7\u00e3o de um PEA, nos anos 2000, diferentes a\u00e7\u00f5es educativas integram a rotina do Zool\u00f3gico de S\u00e3o Paulo: visitas monitoradas, apresenta\u00e7\u00f5es did\u00e1ticas e cursos de forma\u00e7\u00e3o para professores. O programa foi superando desafios, consolidando e diversificando atividades e p\u00fablicos-alvo, e desenvolvendo diferentes estrat\u00e9gias para a reflex\u00e3o sobre a necessidade urgente de coexist\u00eancia entre todas as formas de vida do planeta. Hoje, o PEA do Zoo de SP oferece uma gama de atividades que visam contemplar ao m\u00e1ximo a sua diversidade de p\u00fablico, incluindo tamb\u00e9m a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 inclus\u00e3o social, ao trabalho com comunidades e \u00e0 pesquisa.<\/p>\n

No contexto de articula\u00e7\u00e3o entre a educa\u00e7\u00e3o formal e n\u00e3o formal, surge o programa \u201cZooescola: a Mata Atl\u00e2ntica como instrumento de ensino\u201d fruto de uma articula\u00e7\u00e3o muito bem-sucedida entre o Zoo de S\u00e3o Paulo e escolas municipais, com o objetivo de contribuir para a forma\u00e7\u00e3o de professores, aproximando o Zool\u00f3gico de sua pr\u00e1tica pedag\u00f3gica, e estimular educadores e alunos a serem mais cr\u00edticos e participativos diante da realidade socioambiental.<\/p>\n

O Programa Zooescola<\/strong><\/p>\n

O Zooescola consiste em oferecer subs\u00eddios para que profissionais possam discutir tem\u00e1ticas complexas com os alunos, como a conserva\u00e7\u00e3o da biodiversidade, de forma multidisciplinar e contextualizada, explorando os recursos oferecidos pelo Zool\u00f3gico e por outros espa\u00e7os de educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal, tornando o processo de aprendizado muito mais din\u00e2mico e significativo, favorecendo o desenvolvimento intelectual e a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 e ambiental dos estudantes.<\/p>\n

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Etapa de forma\u00e7\u00e3o – Programa Zooescola – Foto Paulo Gil – FPZSP<\/p><\/div>\n

A programa\u00e7\u00e3o anual envolve encontros de forma\u00e7\u00e3o dos professores,\u00a0o desenvolvimento de projetos ambientais nas escolas, visitas monitoradas dos alunos\u00a0ao Zool\u00f3gico e um momento final de\u00a0compartilhamento de resultados, desafios e conquistas ao longo do processo.<\/p>\n

\u00a0<\/span>Implementado em 2011 pela Funda\u00e7\u00e3o Parque Zool\u00f3gico de S\u00e3o Paulo, o programa Zooescola j\u00e1 alcan\u00e7ou importantes resultados em uma parceria com a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo que, at\u00e9 2018, contribuiu para a forma\u00e7\u00e3o de mais de 350 professores, atendeu a quase 9.000 alunos em visitas monitoradas ao Zoo e estimulou a realiza\u00e7\u00e3o de mais de 140 projetos de tem\u00e1tica ambiental nas escolas municipais da Capital. Em 2019, com a meta de abranger outros munic\u00edpios do estado de S\u00e3o Paulo, o Zooescola foi direcionado para professores de Santo Andr\u00e9, S\u00e3o Bernardo, S\u00e3o Caetano e Diadema, al\u00e9m de educadores de escolas p\u00fablicas de S\u00e3o Paulo (convidadas),localizadas no entorno do Parque Estadual das Fontes do Ipiranga, Unidade de Conserva\u00e7\u00e3o onde o Zool\u00f3gico est\u00e1 inserido, ampliando a forma\u00e7\u00e3o de profissionais capacitados e engajados na constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade mais justa e sustent\u00e1vel.<\/p>\n

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Turma de professores – edi\u00e7\u00e3o 2019 Programa Zooescola – Foto Paulo Gil – FPZSP<\/p><\/div>\n

Para mais informa\u00e7\u00f5es sobre o Programa Zooescola, clique aqui.<\/a><\/p>\n

Autoria: Bruno Henrique Aranda \u2013 Bi\u00f3logo e Coordenador DEPAE \u2013 Divis\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o
\nRevis\u00e3o: Lully Zonta – Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o SIMA
\nImagem da p\u00e1gina principal: Visita monitorada – Trilha sensorial – Educa\u00e7\u00e3o Infantil – Foto Paulo Gil FPZSP<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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