17/12/2018
As questões aqui analisadas estão em sintonia com uma pesquisa da COE/Coordenadoria de EA/Educação Ambiental do MEC/Ministério da Educação e do Desporto. A primeira etapa desta pesquisa foi panorâmica e caracterizou-se pela aplicação de um questionário às unidades escolares públicas do ensino fundamental, em todo o país. O resultado foi instigante: quase todos os gestores das escolas públicas afirmaram a inclusão da EA na agenda escolar. A partir desse conjunto inicial de informações a COE está empreendendo e estimulando a realização de outros estudos, focalizados e qualitativos, que permitam entender o que fazem as escolas que dizem que fazem EA.
Autor: PEDROSA, José Geraldo Pedrosa. – FUNEDI/UEMG
