Plano de Aula
  • Conteúdo principal: apresenta a relevância do Tietê para a navegação, agricultura, abastecimento, energia elétrica e bem-estar.
  • Mensagem central: o rio é vital para o desenvolvimento econômico e social do estado de São Paulo.
  • Exploração em sala: destacar como os rios não são apenas elementos naturais, mas também sustentam a vida cotidiana e a economia.

 
A importância do Rio Tietê
O primeiro cartaz apresenta o Tietê como um rio multifuncional. Ele é fonte de abastecimento de água, garante irrigação para a agricultura, contribui para a produção de energia elétrica, por meio das hidrelétricas, possibilita o transporte hidroviário de cargas e ainda oferece, em alguns pontos, espaços de lazer, por meio de parques lineares e áreas de turismo. A mensagem central é mostrar que o rio não é apenas um elemento natural, mas um recurso estratégico para o desenvolvimento do estado.

A partir desse cartaz, pode-se trabalhar a ideia de que os rios são bens comuns, cujo valor vai muito além da dimensão estética ou paisagística: eles sustentam atividades econômicas, sociais e culturais. É importante incentivar os estudantes a reconhecerem como o rio também está presente em seu cotidiano, mesmo que de forma indireta, por meio da água tratada, da energia elétrica ou dos alimentos que consomem.

 

Roteiro de Perguntas Norteadoras

Para guiar a análise em sala, sugere-se utilizar questões como:

Importância:

    1. De que formas o Rio Tietê contribui para a vida da população paulista?
    2. Vocês conseguem relacionar o rio a situações do cotidiano (abastecimento, energia, alimentos, lazer, transporte)?

 

 

Fechamento
    1. O que aprendemos com a história e os desafios do Rio Tietê, que podemos aplicar ao nosso município?
    2. Se tivéssemos que criar uma campanha de sensibilização e mobilização para nossa cidade, qual seria o foco principal?

No Portal de Educação Ambiental, da Diretoria de Educação Ambiental, da Secretaria de Meio Ambiente, Infraestrutura e Logística, você encontra mais conteúdos sobre o Rio Tietê, para aprofundar os conhecimentos, sensibilizar os estudantes sobre a importância de cuidarmos dos nossos recursos naturais e incentivar o protagonismo deles na conscientização ambiental, em seus lugares de vivência.

 

 

 

 

 

A seguir, indicamos mais algumas referências para a construção de uma proposta didática sobre a preservação dos rios.

 

 

 

Veja também o que já foi publicado sobre esse assunto no
Portal de Educação Ambiental

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Plano de aula: Lara Chacon – DEA/SEMIL