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Exposição “O Pulo do Sapo”: tem como objetivo promover a conservação dos anfíbios e dos ambientes naturais, contribuindo para a conscientização do público a respeito da importância de cada organismo para o equilíbrio da vida na Terra. Apresenta diversas espécies em terrários que imitam seus habitats naturais além de um conjunto de placas educativas onde […]
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Exposição “O Caminho da Serpente”: maior exposição de serpentes do Brasil, tem como objetivo ampliar o conhecimento dos visitantes sobre esses fascinantes e temidos animais e desenvolver o respeito a todas as formas de vida. Conta com diversas espécies de serpentes em terrários que imitam seus habitats naturais, além de uma grande exposição de painéis […]
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O espaço educador “Na Trilha da Kinha” tem como objetivo proporcionar aos visitantes um ambiente interativo sobre o mico-leão-preto (Leontopithecus chrysopygus), uma espécie que vive apenas em áreas de Mata Atlântica do Estado de São Paulo e que está criticamente ameaçada de extinção devido ao desmatamento e perda do seu habitat. Nesse espaço o público […]
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Destacado
Passeios nas trilhas com apresentação das árvores e animais. Essas apresentações ocorrem em contato direto com o meio ambiente e as crianças interagem com a mata. Público-alvo: Público escolar Mediante agendamento Gratuito Não possui restaurante Rodovia Waldemar Lopes Ferraz – km 554-555 da SP 322 
Inspire e motive os estudantes e seu grupo a visitar o Jardim Botânico de São Paulo explorando ao máximo as plantas das coleções, as informações disponíveis, os diversos atrativos e todo o ambiente natural, cuidadosamente mantido para tornar a visita significativa. As visitas escolares podem abordar uma gama de assuntos relacionados aos conteúdos curriculares de […] 
O Museu Florestal Octávio Vecchi, que fica no Horto Florestal, na zona norte de São Paulo, possui um acervo feito todo de madeira. E não é madeira qualquer: são vários tipos, todos extraídos do próprio parque, que foram usados para fabricar das janelas do prédio às cadeiras, lustres, quadros, e até mesmo o chão – […]
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