A EAD tem como aportes teóricos, Paulo Freire; Carlos R. Brandão, com seus pensares acerca das relações sociais entre seres humanos e não humanos, da educação popular e da valorização dos saberes populares; Maturana e sua leitura de relações sociais que se dão no respeito ao outro enquanto legítimo outro, de que as motivações fundantes se encontram no amor, considerando os acoplamentos estruturais limitantes e as derivas expansionistas. Nossa referência se encontra na Perspectiva Eco-Relacional – PER (Figueiredo, 2003), pois nos oferece elementos indispensáveis para aliar Paulo Freire à Educação Ambiental que se faz dialógica.

Autor: FIGUEIREDO, João B. A. – Programa de Pós-Graduação em Educação – UFC
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