O propósito exponenciado deste artigo é o de considerar a natureza, categoria de análise na Educação Ambiental, como um semióforo, conectado-o ao motivo edênico que habita o imaginário social brasileiro. Este artigo, orienta-se, também, para a descrição dos modos como o setor empresarial – com especificidade o setor imobiliário, faz uso da natureza enquanto mercadoria, ao mesmo tempo que na escola a atenção dos alunos, na maior parte das vezes até de professores, está centrada no objeto – a natureza, e não no próprio ato do pensamento.

Autor: SOARES, Maria Lucia de Amorim
Uniso
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